Visites et ateliers à la carte

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Le musée organise de nombreux ateliers pour les scolaires de tout niveau. Disposant d’un service des publics et d’un professeur détaché par l’Education nationale, il est à la disposition des enseignants pour construire des ateliers sur mesure, en fonction du projet éducatif choisi.
Le musée organise également des actions avec des partenaires extérieurs pour compléter la visite des collections. La Loire, les Beaux-arts, l’histoire des arts, l’architecture, le monde des musées sont autant de sujets qui peuvent être abordés.

N’hésitez pas à contacter nos médiateurs qui élaboreront avec vous le programme de votre visite : 03 86 26 71 02.

Tarifs : entrée gratuite, visite guidée (avec atelier pratique ou non) : 20 € par groupe. – Gratuit pour les scolaires de Cosne-Cours-sur-Loire.

Publics concernés :

  • Tous les établissements scolaires (enseignement général et professionnel) de la maternelle au lycée.
  • Structures périscolaires (SEGPA, CLIS, CIPA, ULIS…)
  • Instituts spécialisés (ITEP, IME…)

En ce moment :

Projet « poissons » pour la Fête de la Loire


Un musée, des collections, des expositions…

Le musée de la Loire est dédié particulièrement à un ‘fond Loire’ portant sur le patrimoine historique et ethnographique de la ville fait de faïences décorées, peintures, photographies, objets du quotidien, outils, maquettes de bateaux, filets et engins de pêche. Il abrite également en son sein une collection ‘Beaux-Arts’ léguée par Emile Loiseau, représentative de l’Ecole de Paris entre 1910 et 1925. De plus, on peut y voir 2 à 3 fois par an une exposition temporaire présentant de façon plus appuyée une vue sur l’un de ces aspects.
Un musée, un couvent…
Le bâtiment lui-même est l’ancien Couvent des Augustins et un Corps de garde (IMH 15/06/1977). Le musée est installé au cœur du centre-ville historique, à proximité de l’ancien château fort de Cosne, au bord de la rivière Nohain et à deux pas de la Loire.La ville, les quais, les maisons de mariniers, les marques de crues, la chapelle des mariniers, les anciennes forges de La Chaussade, sont autant d’éléments qui complètent les thématiques traitées dans le musée.
Patrimoine
« Le musée entre au couvent… »
Le Musée de la Loire est installé dans un bâtiment inscrit à l’inventaire supplémentaire des Monuments historiques depuis 1977 et conserve des éléments architecturaux datant du Moyen âge jusqu’au 19ème siècle.
« Merci papa ! »
Le terme « patrimoine » vient de « patermonium » (héritage du père), les collections du musée, le bâtiment (ISMH 15/06/1977), la Loire, le patrimoine historique de la ville… sont autant d’éléments qui servent de bases à une sensibilisation des élèves à la préservation de notre environnement.
« AmuséeZ-VOUS ! »
Un musée c’est quoi, ça sert à quoi ? Un musée de France a pour vocation de conserver, enrichir et exposer ses collections publiques. Les élèves se familiarisent avec les missions d’un musée et découvrent les cartels, les numéros d’inventaires, les règles de sécurité et de conservation.
Beaux-Arts
 « Cyan, magenta, jaune : la palette de l’artiste… »
Les couleurs au service de la peinture (fabrication, symbolique, contraste, mélange…)
« Les artistes à l’œuvre »
Quel est l’environnement de la création artistique (atelier, outils, modèle, exposition…)
Exploration des techniques du dessin, de la peinture, de la photographie, de la faïence, de la gravure et de la sculpture
« Dans le cadre »
Nature morte, paysage, portrait… découverte des genres en peinture.
« Quelle histoire ? »
Les enfants retrouvent une œuvre à partir d’une histoire ou racontent une histoire à partir d’une œuvre.
Et aussi : Initiation à l’histoire de l’art et à la description d’œuvres d’art
La Loire
(Les animations peuvent être complétées par une sortie dans la ville).
« Peuple de Loire »
Mariniers, passeurs, haleurs, lavandières… quelle vie menaient les gens de la rivière ?
Jeu de piste :
Maisons de mariniers dans la ville.
Généalogie de mariniers aux Archives communales.
« Coque de Loire »
Bateaux et navigation sur le fleuve
Visite :
Chaland la Belle Cosnoise avec l’Association des Gabarriers du Haut Val de Loire
« Entre ciel et Loire »
Traditions et coutumes des gens de rivière
Jeu de piste : Chapelle et vitrail saint Nicolas à l’église Saint-Jacques de Cosne
« Colère de Loire »
Les crues de la Loire à travers les siècles
Jeu de piste :
Marques de crues dans la ville
Crues de Loire aux Archives communales
« De la Loire à l’assiette »
Pêche professionnelle et poissons d’eau douce
Atelier : tressage de filet de pêche
Et aussi : marchandises sur la Loire – péage de Loire – nœuds et cordages de marine – chemins d’eau : les canaux – pinceaux et plumes de Loire…
Pour vos projets pédagogiques…
Guide en herbe : les enfants s’entraînent à la visite guidée des collections et accueillent leurs parents ou une autre classe au Musée…
Familles de Loire : les enfants fabriquent un jeu des familles de Loire à l’issue de plusieurs séances thématiques…
Classes de Loire : 1 à 5 jours autour des thèmes de la Loire au musée et avec en particulier le Pavillon de Pouilly (milieux naturels, canoë…).
« aMUSEEz-vous les enfants ! » : les enfants exposent leurs travaux réalisés à la suite de séances régulières au musée.
Itinéraires de découverte Loire (histoire et milieux naturels) : mise en liaison des ressources du musée avec le patrimoine de la ville.
EPI et Histoire des Arts : découvrez nos fiches « clef en main » dans différents domaines, en lien avec des œuvres du musée, pour une expérience pédagogique interdisciplinaire inédite :
Supports et outils pédagogiques :
  • Maquette pédagogique de gabarre.
  • Malles pédagogiques (techniques de la peinture, du dessin, de la photo, de la faïence ; couleurs ; marchandises ; nœuds et cordages…)
  • Des jeux de piste (itinéraires proposés dans le musée)
  • Des puzzles (à partir des œuvres du musée)
  • Des jeux des erreurs (pour le travail de l’observation à partir des œuvres du musée)
  • Des questionnaires proposés pendant l’animation ou en aval pour un prolongement à l’école.
  • Fiches pédagogiques interdisciplinaires.

Les partenaires du musée :